“所以，让我们不要再浪费时间，就此开始快乐的游戏时间吧。” 戴着高礼帽的守秘人说完这句话之后，他头顶的灯光忽然放大了数十倍，光亮变得极其耀眼，我不得不闭上了眼睛。等到再次睁开之时，我已经坐到了一个教室里。
正式进入游戏了，我心想，这里就是背景介绍之中的“第七人民中学”，而我现在已经是高中学生张乔治了。我好奇地环顾四周，这和我从前呆过的中学教室颇为相似——永远也擦不干净的黑板，黑板上方的红色标语，头顶徐徐旋转的灰色大电扇，桌上成堆的练习册……
但这里和我记忆中的现实世界又有着十分明显的不同——我身边的所有同学几乎都是面目模糊的状态，他们不是没有五官，而是目光呆滞、动作僵硬，直勾勾地盯着自己面前的位置。我知道，他们都是还没有被唤醒的NPC，一时间，我只觉得这个教室给人感觉凉飕飕的，VR游戏的真实感叫人此刻实在不想感谢科技的进步。我注意到教室里有几个座位是空着的，估计其中一个属于我们要调查的对象——失踪的学生“史蒂夫”。
我从座位上站起身来，周围的NPC同学们没有一个对我的动作表示好奇，仍然机器人般地僵坐着。我走到教室的走廊上，看见隔壁班的花美男杰克也走了出来——我俩线下认识的事对SIP而言早已不是秘密，于是杰克很自然地问：“先去找其他人？”
我点点头，掰着手指数：“其他的玩家里面，一个是老师，一个是图书馆管理员，一个保安，一个是校门口小卖部的。”
杰克说：“先去教师办公室，再去图书馆，最后出校。”
“等等，我们要不要先问问同学，看他们知不知道关于史蒂夫的什么事？”我说，“KP推荐了学生这个职业，肯定是有道理的。”
“行。”杰克爽快地说。
我和李杰克走回到班级里，我不太确定KP的方位，只能大声嚷嚷：“请问史蒂夫以前在班上有什么关系好的朋友吗？”
无机质电子音自我头顶传来——我抬头一看，是教室里的广播在说话：“你是史蒂夫的同班同学，所以你知道史蒂夫在班上有几个关系不错的男生朋友，他们分别是学生甲、学生乙和学生丙。”
我无语了：“我正想表扬他这个通讯系统做得挺用心呢，这个NPC的名字也该不走心了吧。”
下一刻，我便看见班级里有三个NPC的头上亮了，分别标注着“甲乙丙”三个字。我和杰克走上前去，看见他们三个正聚在一起，每人手上都端着手机，兴致盎然地讨论什么东西。
我：“哈喽。”
三人抬起头来，表情十分诧异，这时KP的注解十分及时地插了进来：“由于你平时都独来独往，鼓捣你喜欢的电脑，所以他们对你主动打招呼这件事十分诧异。”
得，我的角色还是个社恐。
杰克又开口道：“哈喽。”
三个颜狗瞬间很直白地露出了喜悦的表情：“什么事？”
我：“……”
杰克：“你们在聊什么？”
“我们在聊苹果马上要出的新iPhone，”甲看了一眼杰克的手机，说：“你用的什么iPhone几？”
杰克说：“我用的华为。”
甲的表情空白了一瞬间，但很快又恢复了热情，说：“苹果马上要出新手机了，而且还要做一次大的系统更新，你看，可以先下载体验一个demo版本。”
乙也开心道：“听说很好用，特别个人化。”
他们同时竖起了手机屏幕，上面显示着《ios20.0版本使用条例》，我清了清嗓子，示意杰克不要再刷好感了，快问关于史蒂夫的事。
杰克点了点头，毫无感情地棒读道：“啊，好羡慕，我也想要iPhone，话说你们知道史蒂夫去哪了吗？”
甲乙丙三人摇摇头：“好几天没见他了，会不会去买iPhone了。”
我：“……不要再提iPhone了！这个模组到底是谁建的？对当代中学生的认识就这么肤浅吗！”
KP：“咳咳，请自觉不要发表超出游戏角色认知的言论。”
我说：“这不算超游言论吧，是一个观察推理。”
KP不吭声了。
杰克继续问：“你们为什么会这么觉得？他都失踪好几天……几天来着？买个手机需要这么久吗？”
我说：“背景介绍说史蒂夫是3月25日失踪的，今天是3月30日。”
学生乙说：“会不会是为了等发售的时候确保能够买上，所以从现在开始就等在店门口排队去了。”
我还没来得及吐槽，学生丙道：“不是的，史蒂夫要换手机钱不够，所以前阵子开始去打工赚钱了。”
这个信息引起了我的注意：“在哪打工？”
“听说是一个芯片工厂，最近在加班加点。”同学甲说，“好像小丁和小戊也去了，按小时算工资，当日结算，一个通宵下来可以拿好几百呢。”
“我也想去。”乙说。
“等等，小丁和小戊又是谁？”杰克问。
三人环顾了一圈教室，说：“啊，小丁今天也没来上学，估计是因为通宵工作白天起不来吧。”
我回头看着另外一个空掉的座位，心中有一种不好的预感。
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