八楼女回复七楼：呵呵，告诉你，天底下的女孩子都是这么善良，童话？我看是你们这些男的太偏激了吧
九楼男：我想知道男的错在哪里了……
十楼女回复九楼男：错在哪里了你都不知道？女孩子都为他死了，天底下男的就没有一个好东西，这个世界怎么了
故事二：有一对情侣，他们高中开始相识，彼此相爱，大学去了美国，那个城市有一个杀人狂，专杀恋人，他们成为了杀人狂的牺牲品，他们被装在机器上，一分钟腰部的刀会撕裂腹部，生还的办法是一个剪刀石头布的游戏机，胜方生存，他们决定共同摁拳一起死，可是男孩死了，因为她出了剪刀，男孩出了布……
一楼女：这男的就是贱，女孩看上他就是瞎了眼，男的就没一个好东西
二楼女：M这些男的怎么都不去死，要不是女孩太爱他就是自己死了，怎么会有这种人渣
三楼男：有没有这种可能，男孩知道女孩会出剪刀让自己生存，所以自己出了布……
四楼女回复三楼男：呵呵，你以为这是童话呢
五楼女：这男的死得好，哎呀怎么世界上就没有好男人，哎，男的怎么都不去死啊
……
这样的两节故事，“地狱狂龙”勉强还是听懂了。
“器灵女孩”紧接着就向它提出要求：要它对那故事中的“男孩与女孩”的行为，作出合理的解释。
而且，“解释”必须在三种以上，才算达到“器灵女孩”们的要求。
“地狱狂龙”听了不禁有些怫然。
它这家伙，向来就不是喜欢用脑的主。要它替上述稀奇古怪的行为作出合理解释，还要求解释在三种以上，简直太为难它了。
“地狱狂龙”很干脆的承认自己做不到。它反过来“将器灵女孩”一军：“我不相信你们能有三种合理解释……”它这采取的应付策略，以前“器灵女孩”也曾对梓星用过。
“器灵女孩”一下子神气了。
“赤女孩”抢先道：“我先来说第一种合理解释：男孩为了救女孩决定自我牺牲，出了剪刀。女孩自私，使坏，一开始就谋划出布，结果害人不成，自己死了，活该。如果你的第一反应是这种解释，会把男孩的伟大和女孩的算计无限放大，最后变成女孩罪有应得。她已经死了，她失去了生命，连同她的名声。而男孩却收获了这两者。你会说，这是因为女孩的狭隘。但这何尝不是自己现实生活观念的投射？其实，很多男生都是这么看女孩子吧。不同人眼里这个故事的结局本就不同，如果你想到了这样的结局，不妨问问自己原因，是否曾经错过了什么？”
“橙女孩”紧接着续道：“第二种合理解释：男孩为了救女孩决定自我牺牲，出了剪刀。女孩凭着对男孩的了解，知道他一定会出剪刀，所以她出了布。这是一对相爱的恋人运用博弈论，想方设法要牺牲自己、让爱人活下来的故事。听起来，故事多美。但是，又多遗憾。男孩那么爱女孩，对女孩的了解却远远不够。他没有想到，他深爱的她竟然也这样深深爱着自己，甚至，这个女孩对他的理解与爱比自己更甚。男孩自由了，但是他却是悲伤的。女孩死了，但是她却是宽慰的。于是，他们有的有失，读者怅然若失。投射到现实生活，第一反应是这个解释的人，都是善良的孩子啊。但是，这种善良是否会让他们错解很多现实呢？即使这种善良能够真实地反映现实，大家有没有觉得男孩懂女孩懂得还不够呢？也许都爱，却注定伤痛，永远遗憾。”
“绿女孩”又道：“第三种合理解释：女孩为了活命，出了布；男孩知道女孩一定会出布，所以男孩出了剪刀。多么厚黑多么经济学的解释。两个人都在算计，最后女孩的死最多也只算是技不如人。没什么遗憾，带着冷漠，男孩离开女孩，女孩离开这个世界。如果你想到的是这样的解释，你自然不会觉得遗憾，反正不管结果怎样不过是算计，算计，再算计。然而，投射到现实生活中，也许给出这种回答的人他们已经对‘理性人’的经济学假设习以为常了吧。然而，这种理性是病态的理性，它只应该活在课本中，成为简化分析的工具。人的复杂又怎能让它来概括？”
……
面对趾高气昂的“器灵女孩”凌厉的言语攻击，“地狱狂龙”完败。
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